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左撇子除了面臨和其他國家左撇子同樣的麻煩外，還面臨更多「台灣式」的問題。傳統上，台灣更講大一統，也更強調一致，出格的左撇子受到更堅決的壓制。在台灣古代典籍上極少提到有人用左手，恐怕絕不是台灣本來左撇子少而是多在幼兒期就被扼殺了。糾正左撇子的手段也更為強硬，成果顯著，後果往往也嚴重。
有一位回國求學的海外華人講述國內學習的日子，深切感到做一個左撇子所處環境的強烈反差。
在國外，學校裡經常出現這樣的對話：
「你是左撇子？我也是哦！」
「原來你是用左手的哦，認識你那麼久，現在才發現。」
「XX和你一樣是左撇子哦。」「是嗎？同班那麼久我都不知道。」
那時他覺得，左撇子並沒有受到人們的特別關注，雖然是少數，並沒有被作為異類，往往周圍的人都沒感覺，不當回事。
回國留學，周圍人們異樣的眼光讓他始料不及，完全沒有想到過會有這麼大的差別。
「怎麼用左手吃飯？沒禮貌！」
「怎麼反手寫字？好奇怪！」
「用左手寫字？寫得蠻漂亮得嘛！」
「怎麼用左手寫字？你爸爸媽媽沒教過你嗎？」
這位仁兄怎麼也不理解，用左手寫字寫得好有什麼值得驚奇。他更不理解，用左手寫字憑什麼就成了「反手寫字」？而聽到「沒禮貌！」「你爸爸媽媽沒教過你嗎？」他只有生氣的份，感到太侮辱人了。不過看看整個系裡就他一個人是用左手寫字的，對於左撇子成了異類他總算有了點瞭解。
國內孩子的確是從小爸爸媽媽就「教」他們如何隱藏自己的特異之處。
一位網名墨耘的人追憶他的左撇子生涯。
不知是造化，還是罪孽，與生俱來，抓拉推擺，都喜歡左手上前。久而久之，便成了習慣。「左撇子」的光榮稱號就自然而然當之無愧名符其實地落到我的頭上。
一貫循規蹈矩吃齋念佛的母親，發現我是左撇子，常誠惶誠恐忐忑不安，彷彿家裡出了一個「亂臣賊子」會招惹滅頂之災一般，深感這一惡習不改將會遺恨千古。於是乎，輕輒動之以情曉之以理：「毛崽，用左手兒不好啊!!在家裡倒不要緊，等你長大了出去做客吃飯，人家都用右手，你卻用左手，不是要撞得人家吃不好嗎？人家會罵我們家裡人，沒有規矩，沒有教養。」重輒怒目圓瞪橫眉冷對：「左撇子，不記得大人講嗎？叫你用右手，怎麼還用左手？耳朵長到背上去了!」
作為一個孩子他們慢慢理解了，雖然左撇子既不礙於我行事，也不礙於我家行事，只是有礙於我到「外面」去做客。與外人的右手不同，這就決不允許。作為家長們，哪怕他們愛你寵你，讓你爬到他頭上做窩，但決不能違反「規矩」。雖然這一規矩沒有寫在紙上，但眾口鑠金厲害得很。父親母親可以背得起兩、三百斤重的擔子和生活的艱難苦澀，卻擔不起「沒有大人教養」的罵名！可憐天下父母心，自然顧不上孩子左撇子的天性，必須無條件地根除「異類的劣習」，以順應社會的要求。
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台灣的家長通常又是如何來實際糾正孩子「錯誤」的用左手習慣呢？
一位網友這樣回憶他的改造經歷。
小時候，當一名「左撇子」是一件不幸的事。常常在家裡吃飯，吃著吃著，左手就挨了打。我這時才恍然大悟，自己怎麼又用左手握著筷子吃飯了呢？媽媽打我時，她空著右手—她是用左手握著筷子—媽媽也是「左撇子」！但我不敢說出口。看著媽媽極嚴肅的樣子，我只好慢慢地把筷子從左手轉移到右手。我的右手夾菜像冬天凍僵了的手，看到的菜和骨頭都讓它「跑」掉。尤其是圓形的，諸如炒花生米、炒黃豆之類，更讓我傷心之極。有時看著快要送入口中，一不小心卻又被它「溜」掉……
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至今我右手夾麵/魯蛋從未成功過.........麵都是媽咪幫我弄的...魯蛋貢丸的我都用插的
.外出吃東西也盡量避開有麵/或圓型的食物..
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在大棒的壓力和胡羅卜的召感下，大多數左撇子都歸降成了右撇子，其中有多少天才夭折已無法探究。不過總有那麼一些不幸的左撇子在身體上和心理上留下纍纍傷痕，有的還鑄成終生的遺憾。
一位姓令狐的先生描述了他弟弟痛苦的改造過程。
從小我弟弟就是一個左撇子。因為觀念陳舊和無知，慣用左手被我父母認為是一種惡習，最簡單的理由是，可能妨礙坐在你左邊的人順利用餐，很不禮貌，沒有教養。子不教，父之過，既然是惡習就要糾正。父親遵循了矯枉過正的古訓，方法也很粗暴：吃飯時，每逢弟弟自然而然用左手拿起筷子，父親就會立即實施糾錯預案，用筷子猛擊弟弟的左手。當爹的不會把自己的兒子往死裡揍，但手背上留下道道青痕是免不了的。教育的收效是顯著的，如此反覆再三後，只要父親在，再辛苦，弟弟也准用右手笨拙地挾菜。
千萬別急，別學我那脾氣暴躁的爹，把一個天生的左撇之教訓成了一個怪胎。
現在，我弟弟已年近中年，他依然是一個左撇子。要命的是，他吃飯用叉子—成了一位罕見的不使用筷子的中國人！
13歲的男孩小峰也有相似的經歷。
3歲時，小峰做什麼事都用左手。「我們家族沒有人是左撇子，他怎麼可以是左撇子呢！」爸爸硬是要將小峰的左手改用右手。小峰拿筷子時，爸爸要求用右手，有時候小峰忘記了，用左手拿，爸爸就用筷子打小峰的手。小峰學寫字時，爸爸在一旁監督，一定要用右手。爸爸讓小峰每天練字帖，平均每學期要練兩本字帖，已經練了幾十本還是不管用。在小峰的作業本上，右手寫出的字不大，像一顆顆小豆子，有時高有時低。考試時他嫌自己的字不好看，有時就塗掉重新寫，這樣考試卷面不整潔又被扣分。
從小峰開始校正左撇子時，他就開始出現口吃，說話不利索。小學時，小峰很愛打架，大部分原因是同學嘲笑他口吃或是寫字難看。現在像提重物、打籃球、踢足球這些力量型的運動，小峰還是用左手或者左腳，學乒乓球也是用左手。只是小峰覺得右手寫字沒有力氣，有時候想往左，手卻不聽使喚偏偏想往右，筆畫要麼太長要麼太短。但是太久沒有用左手寫字，左手已經不會寫了。小峰的父親後來有些醒悟，但這樣的孩子恢復起來就困難得多了。
至於為左撇子提供適於左手使用的物品，一半是由於冷漠，一半是由於貧窮，更是難有人想到。也難怪，當人們還是為溫飽而奔波的時代，誰又能顧及到幾個左撇子的方便和舒適呢？
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他說的也是我的痛........
上課念課文就無法像其他人唸的行雲流水的順暢~就明明很簡單的~我就念很慢聲音又小小聲又卡卡的口吃...
寫字就如同他說的一樣
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提升卡
千斤頂
